Задание на вторник

Литературное чтение - с. 34-36, творческое задание письменно в тетрадь по литературному чтению ( 5-7 предложений)
Русский язык - с. 16 правило, упр.25 (выделить окончания, указать род)
Математика - с.14. № 281 весь по заданиям  разобрать

Домашнее задание

Литературное чтение - с.30-34 вопросы на стр.34
Русский язык - с.13 - 14 прочитать, правило, упр.22 (выписать только сущ.1 скл. и выделить окончания, подписать род), слова 6
Математика - с. 10, № 270 устно, внимательно прочитать, № 279 в тетрадь
Изо - нарисовать театральную афишу

Объявление

Приостановлен образовательный процесс в школах города Челябинска любой формы собственности с 1-го по 11-й классы обеих смен с 1 февраля 2016 г. до особого распоряжения. Обращаем ваше внимание, все подготовительные курсы и индивидуальные занятия отменены.

Памятка

 КАК ЗАЩИТИТЬСЯ ОТ ГРИППА ?
 Вирус гриппа A (H1N1) легко передается от человека к человеку и вызывает респираторные заболевания разной тяжести. Симптомы заболевания аналогичны симптомам обычного (сезонного) гриппа. Тяжесть заболевания зависит от целого ряда факторов, в том числе от общего состояния организма и возраста.
 П Р А В И Л О 1.
М О Й Т Е Часто мойте руки с мылом.
 Чистите и дезинфицируйте поверхности, используя бытовые моющие средства. Гигиена рук — это важная мера профилактики распространения гриппа. Мытье с мылом удаляет и уничтожает микробы. Если нет возможности помыть руки с мылом пользуйтесь спирт содержащими или дезинфицирующими салфетками. Чистка и регулярная дезинфекция поверхностей (столов, дверных ручек, стульев и др.) удаляет и уничтожает вирус.'
 П Р А В И Л О 2.
С О Б Л Ю Д А Й Т Е  Р А С С Т О Я Н И Е И Э Т И К Е Т
Избегайте близкого контакта с больными людьми. Соблюдайте расстояние не менее 1 метра от больных. Избегайте поездок и многолюдных мест.Закрывайте рот и нос платком при кашле или чихании. :не трогать руками глаза, нос или рот. Гриппозный вирус распространяется этими путями. Не сплевывайте в общественных местах. Надевайте маску или используйте другие подручные средства защиты, чтобы уменьшить риск заболевания. Вирус легко передается от больного человека к здоровому воздушно­ капельным путем (при чихании, кашле), поэтому необходимо соблюдать расстояние не менее 1 метра от больных. При кашле, чихании следует прикрывать рот и нос одноразовыми салфетками, которые после использования нужно выбрасывать. Избегая излишние посещения многолюдных мест, уменьшаем риск заболевания.
П РА ВИ ЛО 3.
 ВЕДИТЕ ЗД О РО ВЫ Й ОБРАЗ Ж И ЗН И
Здоровый образ жизни повышает сопротивляемость организма к инфекции. Соблюдайте здоровый режим, включая полноценный сон, потребление пищевых продуктов богатых белками, витаминами и минеральными веществами, физическую активность. 

Новый конкурс

http://konkurs.uchi.ru/?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=konkurs-teachers

Домашнее задание

1. Литературное чтение - с.26-29 вопросы
2. Русский язык - слова 6,
 Записать с вопросами и определить падеж

Подплыл ( к …………) к берегу (………… )

пролетел ( над …………) над городом (………… )

зашёл ( за …………) за друзьями (………… )

приехал ( к …………) к товарищу (………… )

сделал ( для …………) для сестры (………… )

жили ( в…………) в деревне (………… )

играли ( на …………) на улице (………… )

купил ( для …………) для сестры (………… )

купил ( …………) сестре (………… )

3. Математика 

56·4                   83·7                  192·8

37·5                   46·9                  473·2

64·3                   36·7                  325·5

49·8                   34·4                  492·2

 Останкинская телевизионная башня  в Москве состоит из железобетонной опоры высотой 385 м и металлической части, которая короче опоры на 234 м. Какова высота останкинской башни?

Домашнее задание

1. Русский язык

Списать и определить падеж существительных.

        Обрадовался теплу, не хватает солнца, лес заснул, воробей подскочил, прыгает по дереву, проснулся от шума, суетится около пня, побежал по долине, разбросал по полю, не вытащишь без труда, рысь греется, слетел лист, выедут из квартиры, спешат к обеду. 

Словарные слова №5

2. Математика - № 276 (1) - устно, (2) - в тетрадь,  № 282 (1) тетрадь

3. Окруж.мир - с.6-8, выполнить задания (узнать что означают имена...)

                   

Конкурс

ВСЕМ НА ЭЛЕКТРОННУЮ ПОЧТУ ПРОИЗВЕДЕНА РАССЫЛКА ПОЛОЖЕНИЯ О ЛИЦЕЙСКОМ КОНКУРСЕ. ПРОСЬБА ВСЕМ ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАТЬ И ЖДЁМ ИДЕИ!

https://vk.com/liceum35triumf

Карантин

Со среды, 27 января, школы Челябинска закрываются на карантин до особого распоряжения.

Ребята...продолжаем учиться дистанционно....Каждый день просматривайте сообщения - будет появляться домашнее задание.

Поздравляем!!!

Поздравляем с Днем Рождения - Самойловских Алексея!!!




Празднуешь сегодня
Мини-юбилей,
Поздравленья наши
Принимай скорей.
Дата не простая —
Целых 10 лет.
Пусть по жизни будет
Множество побед.
Умным и послушным
Ты мальчишкой будь.
Знай, великим станешь
Ты когда-нибудь.
Смелым и отважным
Будешь ты расти.
Мы желаем много
Счастья обрести.
                         Твои одноклассники и О.П.
©http://pozdravok.ru/pozdravleniya/yubiley/10/malchiku/

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Поздравляем Попову Софью за победу во Всероссийском конкурсе "Молодежь выбирает ЗОЖ". Молодец!!! Спасибо Поповой Марине Владиславовне за помощь!!! Умнички!!!

Эрнст Теодор Амадей Гофман «Щелкунчик и мышиный король»

Уже  200 лет, как эта сказочная история все вновь и вновь очаровывает детей и взрослых. Маленькая девочка Мари вдохновляет деревянного Щелкунчика на подвиги, и вместе они противостоят огромной армии мышиного короля. В награду за искреннюю любовь, доброе сердце и беззаветную смелость исполняются их самые заветные мечты. Щелкунчик становится прекрасным юношей, а Мари - его невестой. Вместе они правят чудесной страной марципановых замков и цукатных рощ. Сказка "Щелкунчик и мышиный король" признана одной из лучших рождественских историй мировой литературы. 
Очень интересный урок мы сегодня посетили в библиотеке, послушали музыку и посмотрели отрывки из балета....

Поздравляем!!!

Ребята!
Наша школьная театральная команда заняла 1 место в областном конкурсе "Новогодний переполох"!!!  Поздравляем!!!
Ваше участие так помогло ребятам!!! Спасибо, мои любимые (дети и родители) за поддержку нашего лицея!!!

Объявление

Ребята, рады Вам сообщить, что на сайте Учи.ру теперь появились задания Зимней олимпиады "Плюс" по математике! 
Задания олимпиады отличаются от типовых задач общеобразовательной программы по математике. Они даны в понятной  игровой форме и нацелены на развитие нестандартного мышления. Они тренируют внимание, логику и пространственное воображение, учат мыслить шире привычных рамок, но при этом не требуют углубленного знания школьной программы.

Ученики могут приступить к заданиям прямо сейчас в своём личном кабинете. Раздел олимпиады доступен без ограничений в любое время.
Андрей А, Настя Б, Ильяс, Лиза Д, Андрей К, Катя Козлова, Аня, Слава, Соня, Алеша С и Алеша Ш, Андрей Х, Кирилл Ш. 
Заходите, решайте!!! Кто забыл свои логины и пароли пишите мне на почту...напомню

Поздравляем!!!

Поздравляем Андрея Хриенко с днем рождения!!!

Андрей,
Поздравленья наши
Принимай скорей.
Пусть по жизни будет
Множество побед.
Умным и послушным
Ты мальчишкой будь.
Знай, великим станешь
Ты когда-нибудь.
Смелым и отважным
Будешь ты расти.
Мы желаем много
Счастья обрести.

©http://pozdravok.ru/pozdravleniya/yubiley/10/malchiku/

Поздравляем!!!

Поздравляем Катюшу Кононенко с  днем рождения....

С днем рождения, юная леди!
Будь прекрасной, активной, веселой,
Сильной, чтобы стремится к победе,
Позитивной и умной, здоровой!
Пусть же сбудется много желаний,
Что тебя могут сделать счастливой!
©http://pozdravok.ru/pozdravleniya/yubiley/10/devochke/

Объявление

Ребята! Рада напомнить вам, что каникулы заканчиваются 10 января. В  школу 11 января - понедельник. Расписание уроков не изменилось.
1. Развитие речи
2. Математика
3. Русский язык
4. Литературное чтение - учебник 2 часть
5. Английский язык
6. Изо - краски
Уроки с 13-00, в школе быть в 12-50.

Праздник Рождества

Рождество Христово (Christmas) — великий христианский праздник, установленный в воспоминание рождения Иисуса Христа в Вифлееме.

Подробный рассказ о рождении Иисуса Христа приводится только у евангелистов Луки и Матфея (Евангелие от Матфея, 1-я глава):

Пошёл также и Иосиф из Галилеи, из города Назарета, в Иудею, в город Давидов, называемый Вифлеем, потому что он был из дома и рода Давидова, записаться с Мариею, обручённою ему женою, которая была беременна. Когда же они были там, наступило время родить Ей; и родила Сына своего Первенца, и спеленала Его, и положила Его в ясли, потому что не было им места в гостинице. (Лк. 2:4-7)

Мария и Иосиф пошли в Вифлеем из-за переписи населения Римской империи, проходившей при императоре Августе^[3]. В это время Сирией управлял Квириний (Лк. 2:1-2)^[4][5]. Согласно указу императора, для облегчения ведения переписи каждый житель империи должен был явиться «в свой город». Так как Иосиф с Марией были потомками Давида, они направились в Вифлеем.

После рождения Иисуса первыми из людей ему пришли поклониться пастухи, извещённые об этом событии явлением ангела. Согласно евангелисту Матфею, на небе была явлена чудесная звезда, которая привела к младенцу Иисусу волхвов. Они преподнесли дары — золото, ладан и смирну; не как младенцу, а как Царю (Мф. 2:1-3). К тому времени Святое Семейство уже нашло приют «в доме» (Мф. 2:1-11).

Узнав о рождении Мессии и желая Его уничтожить, царь Иудеи Ирод приказал убить всех младенцев в возрасте до 2 лет. Однако Христос был чудесно спасён от смерти, потому что ангел повелел Иосифу бежать в Египет вместе с семьёй, где они и жили до смерти Ирода (Мф. 2:16).

Что повторить....

1. Русский язык.

Приход зимы.

Погода была ужасная. Стояла ненастная осень. Осенний ветер нёс над землёй рваные клочья туч. Из них стал сыпать снег. Местный лес был гол. На поляне стояла гигантская рябина. Она тянулась к небу. Зимние пташки с ярким оперением подлетели к рябине. Снегири и синички радостно начали клевать вкусные ягодки. Они закидывали головки, вытягивали шейки и глотали.
На чудесной белой скатерти снега появились следы. Наступала поздняя зима.
Грамматические задания:

1. Выписать из текста диктанта слова с непроизносимыми согласными, подобрать к ним проверочные слова и записать их.
   
2. Разобрать по составу слова: пташки, ужасная, ягодки. Выделить основы в словах.
   
3. В шестом предложении выделить основу предложения.
   
   
   2. Математика

1. В столовой израсходовали 187 кг риса, гречневой крупы на 68 кг меньше, чем риса. А пшена израсходовали столько, сколько риса и гречневой крупы вместе. Сколько килограммов пшена израсходовали в столовой?
   
2. Построй окружность с центром в точке О и радиусом 3 см. 
   Построй  угол величиной 110°.
   
3. Реши уравнение: (у + 254) – 148 = 209
   
4. Заполни пропуски в равенствах:
   

76 ц = … т … ц           104 мин = …ч …мин
329 кг = … ц … кг       238 коп. = … руб. … коп.

5. Построй прямоугольник, длина которого 6 см, а ширина в два раза меньше. Найди его площадь и периметр. 
   6.  Вычисли значения выражений.
   
   (6 + 3) . 5 – 40 : 5 =
   64 : (56 : 7) + 12 : 4 =
   6 + 3 . 5 – 40 : 5 =
   
   
   7.
   
   
   56·4                   83·7                  92·8
   37·5                   46·9                  73·2
   64·3                   36·7                  25·5
   49·8                   34·4                  92·2